PTDC/CPE-CED/118337/2010

 
 

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O projeto inclui as seguintes fases:

1) Identificação dos jogos para dispositivos móveis preferidos dos alunos (do 2º CEB ao Ensino Superior), através da técnica de inquérito;

2) Análise dos jogos;

3) Identificação dos princípios de aprendizagem subjacentes aos jogos;

4) Conceção de quatro jogos (serious games);

5) Implementação dos serious games e avaliação da sua usabilidade;

6) Avaliação dos serious games desenvolvidos em contexto educativo;

7) Recomendações para construir serious games para dispositivos móveis.

 
 
   

 

©2012-2015 Ana Amélia A. Carvalho

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